ガラス絵・後半

下絵をなぞって削る作業が完成したら

こんどは裏側からキラキラの紙を貼っていきます。







すると、透明になったガラスの部分に色が入り

華やかに





削りの作業は根気がいるので

やっと削り終えて色が入った瞬間

「わ〜！きれい〜！」と

みんな感動している様子でした







色の選び方や合わせ方を考えながら

よりよく見えるように仕上げていきます。


そして出来上がった作品がこちらです


「恐竜」下には卵もあります。


「人魚」夜空を見上げています。


「夕日と花」白い額縁にも部分的にアクリル絵の具で着彩し、オリジナリティを出しています。


「虹がかかる空」細い線を残す削り方を頑張りました。


「雨」構図を工夫し、水色の傘が印象的な映画のワンシーンのように仕上がりました。


「夜の街並み」キラキラとした紙と暗い背景のコントラストから夜をイメージして制作した作品が多かったように思います。星の表現を工夫できています。


「魔女」色の見え方などを丁寧に調整し、慎重に制作することができました。ここから物語が始まりそうです。


紹介できていない作品も含め、どれもとても素敵に仕上がり、みんな大満足

細かな作業が多かったにも関わらず、とても集中できていました。

特に幼児は削りの作業の力加減が難しかったようで

なんどもくじけそうになりながらも笑

最後までしっかりと仕上げることができて、

それぞれの成長を感じる時間となりました

ガラス絵・前半

2月は、飾れるステンドグラスのような

「ガラス絵」の制作に取り組みました

引っ掻いて描く「スクラッチ」という技法を用いて

制作します。

まずはどんな絵にしようかな？と下絵づくりから。





下絵ができたら、これをガラスの下に敷いて

上からなぞるように削っていきます。





ガラスの表面には油絵の具を塗ってあります。

それが乾いて膜を貼った状態になっているので

割り箸ペンなどを使って削ることで

絵の具が剥げて、透明なガラス部分が現れます。







幼児も小学生も、細かな作業に真剣

割り箸の削り方を工夫したり、竹串を使ってみたり、

上手く力が入るように試しながら進めてきます。



＞＞＞「ガラス絵・後半」に続きます。

描き初め

先週から2020年の湊アートテラス始まりました

本年もどうぞよろしくお願い致します！


今年最初の「書き初め」ならぬ「描き初め」のテーマは

伝える絵


幼児は「冬休みの出来事」を






小学生は「1年の目標」を

表現しました






冬休みは、クリスマスに、大晦日に、お正月に、と、

家族や親戚で過ごす時間が多かったことと思います。


久しぶりにレッスンで会ったこどもたちは

「おじいちゃんおばあちゃんのおうちに行ったよ！」など

楽しそうに話してくれました


苺狩りに行った様子を一生懸命思い出しながら描いていました。


小学生は「目標」を言葉ではなく「絵」にすることに

う〜んと悩みながらも

「学校のマラソンで一位になりたい！」

「趣味で洋服を作りたい！」

など、それぞれの目標を話し合いながらすすめていきました。


4月から2年生になるということで「新1年生のお世話ができる、優しい2年生になりたい」と
教室の様子を描きました。


英語が得意な2年生。「英検2級に合格したい」とのこと。
おじいちゃんのおうちにホームステイに来た海外の女性と話をしている様子を描きました。


「料理が作れるようになりたい」という5年生。
レストランのシェフになったイメージで、美味しそうなオムライスを描きました。


描くことで人に気持ちを伝える=アートでコミュニケーションをとる

というのは、難しいけれどとても面白いことです。

言葉や文章では伝えきれないものも

じんわりゆっくり伝えてくれるような気がするからです。

こどもたちには、この面白さを今年もたくさん味わって

もらえたらいいなと思っています！