描き初め

先週から2020年の湊アートテラス始まりました

本年もどうぞよろしくお願い致します！


今年最初の「書き初め」ならぬ「描き初め」のテーマは

伝える絵


幼児は「冬休みの出来事」を






小学生は「1年の目標」を

表現しました






冬休みは、クリスマスに、大晦日に、お正月に、と、

家族や親戚で過ごす時間が多かったことと思います。


久しぶりにレッスンで会ったこどもたちは

「おじいちゃんおばあちゃんのおうちに行ったよ！」など

楽しそうに話してくれました


苺狩りに行った様子を一生懸命思い出しながら描いていました。


小学生は「目標」を言葉ではなく「絵」にすることに

う〜んと悩みながらも

「学校のマラソンで一位になりたい！」

「趣味で洋服を作りたい！」

など、それぞれの目標を話し合いながらすすめていきました。


4月から2年生になるということで「新1年生のお世話ができる、優しい2年生になりたい」と
教室の様子を描きました。


英語が得意な2年生。「英検2級に合格したい」とのこと。
おじいちゃんのおうちにホームステイに来た海外の女性と話をしている様子を描きました。


「料理が作れるようになりたい」という5年生。
レストランのシェフになったイメージで、美味しそうなオムライスを描きました。


描くことで人に気持ちを伝える=アートでコミュニケーションをとる

というのは、難しいけれどとても面白いことです。

言葉や文章では伝えきれないものも

じんわりゆっくり伝えてくれるような気がするからです。

こどもたちには、この面白さを今年もたくさん味わって

もらえたらいいなと思っています！

掛け軸〜練習〜

今年最後のカリキュラムは

「掛け軸づくり」

新春の慶びを水墨画で表現し

お正月に飾る為の

ミニ掛け軸を制作しました

まずは、半紙に筆や割り箸ペンを使って

墨汁で線や絵を描く練習





下書きをせず、集中して一気に描きます！





のびのびと力強く。

しかし、丁寧に繊細に。









墨汁に水を加えて薄墨を作ったり

墨の表現を学びながら練習しました。

窓辺を描こう

「窓辺」をテーマに描いた画家たちについて学びながら

自分だったらどんな絵にしようかと考え、

アイデアを練り、描きました。







窓を開けたらどんな景色が広がっていたら楽しいと思う？

と、はなしながら進めていきます。



「三角の窓にする！」と、窓のかたちデザインしたり。









小学生は、空間をデザインするということにも

興味をもって描けるようにすすめていきました。


高層ビルの広がる窓辺。(小学3年生)


窓の外には海。(5歳・年中)

森美術館で開催されていた

現代アーティスト・塩田千春さんの個展「魂がふるえる」

にも、窓を使った作品が展示されていました。

「窓」は、アーティストにとって

魅力的なモチーフのひとつのように思います。

それは「内」と「外」を繋ぐという意味で、

心の内側と外側を表現する為の象徴となるからではないでしょうか。