2019年09月19日

手のデッサン

9月最初のテーマは「鉛筆デッサン〜手をみて描こう〜」

手(パー)目

小学生は、鉛筆の濃淡や強弱で表現する

手のデッサンに挑戦しましたぴかぴか(新しい)

今回はまず、鉛筆の種類や持ち方などについて説明をしてから

硬くて薄いHB、柔らかくて濃い3Bなど、

それぞれの異なる鉛筆で表現できる

「黒」の色の幅を作る実験をしました。

DSC_0005.JPG

そのあと、自分の手のかたちをなぞって

スケッチブックに写し取り

そこから修正を加えて

本物らしい「手」にみえるように仕上げていきます。

DSC_0012.JPG

DSC_0007.JPG

DSC_0020.JPG

陰影に気をつけながら

質感も表現していきます。

DSC_0017.JPG

翌週は、手形をうつすのではなく

実際に自分の手をよく観察して

描いてきました。

DSC_0063.JPG

どんなポーズがいいかな?

手の骨の仕組みはどうなっているかな?

爪の形や関節の場所にも気をつけながら

描きすすめます。

DSC_0023.JPG

DSC_0041.JPG

人それぞれかたちの違う手や指。

みんなしっかり集中して取り組むことができましたハートたち(複数ハート)

DSC_0032.JPG

DSC_0065.JPG

DSC_0066.JPG
posted by minato at 18:55| Comment(0) | 絵画

2019年06月28日

紫陽花を描く

じめじめとした梅雨のこの季節雨

憂鬱な気分で過ごされている方も多いと思います。

そんな気分のわたしたちを励ますように
咲いている紫陽花ぴかぴか(新しい)

CEB47972-9ADD-4E22-99F1-E46CDD564F68.jpeg

AECE2E4B-F6A9-4E69-AF2A-80BF786658EF.jpeg

6月は、幼児・小学生ともに
そんな魅力的な紫陽花の花を描きましたアート

62645168-BBA2-4AF8-BC9F-9C681EB3B60C.jpeg

0012FD61-A364-460F-8235-7967B2AA6D8C.jpeg

ABBCD031-4766-444C-8C80-EC2AEDC565A0.jpeg

鉢植えの紫陽花をしっかり観察して鉛筆で形をとり
水彩絵の具で着彩していきます。

花びらのようにみえる「ガク」はどんなかたちかな?

葉っぱはどんなかたちかな?

本物を自分の目でみて目

少し触ってみたり

においを嗅いでみたり

そうやって五感を使って得た情報というのは
写真やインターネットの中で見る情報と違い
経験や感覚として自分の中にしっかりと染み込んでいくように思います。

「難しい〜あせあせ(飛び散る汗)

と、言いながらも、とても素敵な作品に仕上がりましたよグッド(上向き矢印)

72993615-6D7D-4E55-B12F-51FAC3927659.jpeg
年中さんの作品。雨上がりの虹も描きました。

73E1E5CE-5754-40F1-9631-B35D42EEAF79.jpeg
年中さんの作品。何度も色を重ねて紫陽花の色を表現しました。

FF6675F4-F137-4E77-BB23-450B0C2F0224.jpeg
小学2年生の作品。ウサギ型の鉢植えを自分で考えて描きました。

CEF232C7-EA9B-4E2F-AEF5-6810C356694E.jpeg
小学2年生の作品。ここのところ描写力がグッとあがり、本人もとても集中して楽しんで描けています。

76C37EB4-F1EF-4409-B6BB-EFFCEDC7D872.jpeg
小学2年生の作品。花にきらりとついた雨つぶの表現、葉っぱの形がよく観察できています。

B558FBAA-1D33-49F2-BE0A-2F1FFFBC09BB.jpeg
小学3年生の作品。紫陽花を観察しながら、紫陽花のある風景を想像して描いています。学年があがると、こうやって空間を表現できるようになってきますね。

47BE7466-F66F-40F3-97FE-DFB86D38E9D4.jpeg
小学3年生の作品。机や椅子など、立体的な表現にも挑戦しました。

3D1B2547-52AE-493E-83BE-56001DC88674.jpeg
小学4年生の作品。にじみを使った雨の表現、構図などにも工夫をして「自分らしい絵」ということも少しづつ意識できるようになってきています。

「目の前にあるものを描く」というのは
正直ちょっと地味で退屈なところもあるのですが
こつを掴んで描けるようになると、とても楽しく
ただ描くだけではなくそれが「表現」となり「作品」となっていきます。

そんな風にちょっとづつちょっとづつ
思うように描けた!という経験を重ねて
「表現すること」がこどもたちにとって
楽しいものになってほしいなハートたち(複数ハート)
と改めて感じていまするんるん
posted by minato at 12:35| Comment(0) | 絵画

2019年04月12日

パステル画

桜満開な春がやってきたと思ったら
また真冬のような寒い日が続きますねバッド(下向き矢印)

気温差の激しい毎日、皆さま体調管理には
くれぐれもお気をつけくださいexclamation

私はうっかり風邪をひいてしまいました…

新年度が始まり、こどもたちはウキウキとしている様子でするんるん

学年がひとつあがっただけでも、なんだか急に
お姉さんお兄さんっぽくみえますね目ぴかぴか(新しい)

その一方で、慣れない新生活に疲れもあるようなので、
4月は生活のリズムを大切に、ゆったりリラックスしながら
無理せず楽しいアートの時間を過ごしてもらえればいいなと
思っていますわーい(嬉しい顔)

そんな今月最初のテーマは「パステル画」でしたアート

小学生は「朝焼け」を表現しました晴れ

まず朝焼けの写真を参考にしたグラデーションの作り方を
練習してから、色を重ねたり、こすったり、
消しゴムを使ったりしながら、仕上げていきます。

63DA179D-910A-42B8-88F0-B91407546FAB.jpeg

FC4D9BB9-E9DF-43B2-8626-FD1394B6DEAC.jpeg

083B6974-7383-401B-9898-C53E0E31D55F.jpeg

14A36BD4-DE6E-41F7-ADBC-04BDF3BAA155.jpeg

9F0216F6-777E-4C4E-9554-F7C4D91EBBFD.jpeg

6ED2D51D-5719-40DC-AF62-91E1E585BFE2.jpeg

慣れない画材に苦戦しながらも
筆を使わずに、指を使ってぼかしやにじみを
作り出すことはとても楽しかったようで、
パステルで顔をカラフルに汚しながら
それぞれ素敵な作品に仕上げることができましたグッド(上向き矢印)

どの作品もとても丁寧に表現できていますハートたち(複数ハート)
posted by minato at 20:00| Comment(0) | 絵画